2017 과정평가형 우수교육과정 운영기관 인하직업전문학교

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2017 과정평가형 우수교육과정 운영기관 인하직업전문학교

“2017 과정평가형 우수교육과정 운영기관??인하직업전문학교

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뷰티 미용의 최고 직업전문인 양성교육기관

NCS기반 과정평가형 직업교육훈련 경진대회 대상 수상?


인하직업전문학교장 정향옥

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21세기 최고의 유망직업인을 양성하는 노동부인가 미용전문기관인 인하직업전문학교(http://www.inhaschool.com)를 방문을 위해 사전 약속을 정하고 본교에서 학교장과의

멋진?만남의 시간을 가졌다.

인하직업전문학교는 인천광역시 남구에 위치하고 있으며 미용분야 특성화 학교로 최첨단 학습기자재와 알기 쉬운 학습지도기법으로 기초에서 응용까지 넓은 미용의 학문을 입문에서 프로까지 다양한 수준별 교육프로그램을 운영하고 있다고 한다.

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2016년 과정평가형 자격부문 최우수기관, 2013년 직업능력개발 우수기관 대통령표창 등 많은 부문에서 우수한 교육기관으로 우뚝 서고 있으며, 또한 지역주민과 기관단체를 위해 많은 봉사활동과 사회공헌 활동을 펼치고 있다.

지난 9월 인하직업학교는 2017NCS기반 과정평가형 직업교육훈련 경진대회에서 우수 운영과정 대상(기관부분)을 수상과 11월 고용노동부와 한국기술대학교 주관 2017 스타훈련교사에 미용부문에서 정향옥 교사가 선정되었다.

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바쁜 일정에 학교생활과 외래교수·강사 활동, 기타 등 너무나 많은 활동은 하고 있는 가운데 인터뷰 시간을 내어 준 것에 대해 너무나 감사하였다.

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Q 송민규 :인하직업전문학교 설립은 언제인가요. 우리 학교의 목표와 비젼은 타 훈련기관에 비해 어떤 차별성이 있을까요.

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A정향옥: 인하직업전문학교는 200610월에 설립했습니다. 학교의 모토가 아름다움을 창조하는 인하직업전문학교인데 미용직업교육을 통해 인천지역의 뷰티산업발전과 뷰티분야 고용창출을 선도한다는 비전을 가지고 있습니다. 설립이후 지금까지 미용직업교육 외길을 걸어왔는데 뷰티산업발전에 조금이나마 기여할 수 있기를 바라고 있습니다.?

Q 송민규 : 학교 업무도 바쁘신데 외래 교사·교수·강사 활동 등을 아주 많이 하신다구 들었습니다. 주로 어떤 일들을 하시는지 설명해 주세요.

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A정향옥: 외래 강의 중 가장 비중이 큰 것은 미용능력개발협회가 주관하는 미용분야 직업훈련교사를 대상으로 한 미용기술교육으로 미용분야 신기술, 훈련기법, 미용의 NCS 등을 주제로 강의를 해오고 있습니다.

미용분야 훈련교사들의 자질향상이 목적인데 저는 이 강의를 재능기부를 하고 있습니다. 강의를 준비하면서 저 자신도 많은 부분이 정리되고 배우는 점이 많아 적극적으로 하고 있어요.

또 제가 대한민국산업현장교수로서 나름대로 미용지도자의 사명을 가지고 직업훈련기관과 특성화고를 대상으로 미용분야 특강을 하고 있습니다. 이런 외래강의들도 이런 활동을 통해 조금이나마 우리나라 뷰티산업발전에 도움이 되기를 바라는 마음에서 아무리 바쁘더라도 기회가 있다면 마다하지 않고 출강하고 있습니다.?

??Q 송민규 : 인하직업전문학교가 인천에서 미용사(일반) 과정평가형 종목 자격증을 최초 개설하였다고 하는데 맞나요.

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A 정향옥: 예 맞습니다. 미용사(일반) 과정평가형 과정은 2016년도에 최초로 시행했는데 인천에서는 유일하게 저희 학교만 과정평가형 미용종목을 승인받아 운영했고 지금도 열심히 하고 있습니다.

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Q 송민규 : 인천에 직업전문학교가 몇 개나 있나요. 현재 이 지역에서 과정평가형을 시행하는 기관이 있나요.

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A 정향옥: 인천에서 직업훈련을 실시하는 기관은 모두 390여개소가 되는데 그중 미용관련 직업훈련기관은 15개입니다. 미용분야는 앞서 말씀드린바와 같이 2016년도에 저희가 유일한 운영기관이었고, 2017년도에는 저희를 포함해서 4개 기관이 운영을 했었습니다. 미용이외에 전체적으로는 인천지역에서 22개의 과정평가형 과정이 시행된 걸로 알고 있습니다.

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Q 송민규 : 과정평가형은 언제부터 시작했는지요. 어떤 종목 자격증이 있을까요.

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A정향옥 : 과정평가형은 2014년 국가기술자격법이 개정되면서 2015년부터 시행을 시작해 현재 종목을 확대해가는 과정입니다. 2017년 기준으로는 기사 2종목, 서비스 2종목, 산업기사 19종목, 기능사 38종목이 시행되었습니다. 미용사(일반)2016년도에 처음 시행되었고, 2018년도에는 네일, 피부, 메이크업 등 미용 모든 종목이 과정평가형으로 취득할 수 있는 종목으로 확정되어 있습니다.

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Q 송민규 : 교육기간은 얼마나 되며 교육시간은 어떻게 되나요.

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A 정향옥: 종목별, 훈련기관별로 다소 차이가 있기 때문에 저희가 운영했던 미용사(일반)을 기준으로 설명드리는 것이 좋을 것 같습니다. 전체 교육시간은 600시간으로 하루 훈련시간이 보통 6시간이므로 5~6개월 정도의 장기간의 교육과 시간이 소요됩니다.

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Q 송민규 : 과정평가형의 교육생은 첫 해 몇 명이며, 교육인원 모집에 어려움은 없었는지요?

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A 정향옥: 첫 해에 모집인원은 20명으로 인기가 좋아서 인지 모두 정원을 모집하였습니다. 사실 과정평가형 자격이라는 것이 일반인들에게는 다소 생소할 수 있어서 초기 모집할 때 어려움을 겪은 것이 사실입니다. 명칭도 생소하지만 앞서 설명드린바와 같이 교육기간도 일반자격증 과정보다는 2배가량 길기 때문에 훈련생이 망설이는 것은 당연한 현상이라고 생각합니다. 하지만 앞으로는 점차 과정평가형 국가자격증이 기능을 인정받는 확실한 자격수단이 될 것임을 설명하고 또 훈련과정이 철저하게 현장실무를 전제로 설계되고 운영되어 기존 자격증과정과는 확연하게 차별화된 과정임을 설명하면서 모집에 성공을 했습니다.?

Q 송민규 : 첫 과정형가형 이수한 교육생을 전원 100% 취업했다고 하는데 이렇게 많은 인원을 모두 취업을 할 수 있는 비결은 뭘까요.

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A 정향옥 : 첫째는 저희가 의도한 바와 같이 교육생들이 충분한 훈련으로 자신감을 갖게 된 것이라고 생각합니다. 저희는 그동안 미용분야만 걸어왔기 때문에 인천지역의 미용업체들과 많은 산학협력 관계를 맺고 있습니다. 이들 업체와 훈련생 개개인별 취업매칭을 해주었습니다.

과정평가형 국가자격은 미용업체들에게도 생소한 것이어서 저희가 훈련기간 중에 미용업체 관계자들을 초청하여 공개훈련을 실시한 바 있습니다.

훈련을 참관했던 미용업체 관계자들이 이렇게 훈련받은 훈련생들이라면 언제든지 채용이 가능하다면서 현장에서 채용요청을 하기도 했었습니다. 이것은 저희가 의도한 바는 아니었지만 그만큼 우리의 훈련에 자신이 있었기 때문에 과정평가형 과정을 홍보하고자 했던 시도였는데 의외의 성과가 있었습니다. 앞으로도 이런 공개훈련은 계속 실시하려고 계획 중입니다.

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Q 송민규 : 2016년 과정평가형 국가자격 과정을 운영하면서 산업인력공단 감사패를 수여 받았는데 어떤 부문의 공로와 우수사례 발표를 하였나요.

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A정향옥 : 2016년에 인천지역에서 유일하게 미용사(일반) 과정평가형 과정을 운영하기도 했지만 미용사(일반) 부문에서는 전국에서 최초로 외부평가를 받아 미용사(일반) 과정평가형 국가자격을 전국에서 최초로 배출한 기관이 되었습니다. 게다가 합격률도 높아서 1차에서 14명의 합격자를 배출했었습니다. 이런 점을 인정받아 감사패를 수여받았습니다.?

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Q 송민규 :?2017년 NCS기반 과정평가형 직업교육훈련 경진대회에서 우수 운영과정 대상을 수상했는데 간략히 설명 좀 해주세요.

A정향옥:?2017년 NCS기반 직업교육훈련 과정평가형부문 경진대회에 참여했던 과정이 바로 지금까지 설명 드린 2016년에 운영했던 과정평가형 과정이었습니다.
가장 중요한 점은 수료생 89%가 자격을 취득하고 100% 취업 및 훈련만족도 면에서도 5.0이라는 최고점을 획득하는 등 훈련성과가 뛰어났다는 것이라고 생각합니다. 이를 위해 생소한 과정평가형 자격과정에 전 교직원이 과감히 도전을 해서 철저한 준비를 했습니다.
NCS의 기본에 충실하면서 차별화된 교육으로 현장직무역량을 키우는데 중점을 두었으며, 훈련생들의 학습동기를 부여하기 위한 다양한 프로그램을 시도했고, 산학협력을 기반으로 맞춤형 취업매칭을 통해 수료생 전원 취업을 달성한 점을 저희 사례로 설명했습니다.

Q 송민규 :?또한 자격취득 우수사례에서 미용분야에서 은상을 수상자가 있다고 하는데 어떤 교육생인가요.

A정향옥:?은상 수상자는 2016년도 과정평가형 과정에 참여했던 차효숙씨입니다.
효숙씨는 어머니와 같이 모녀가 동반 훈련에 참여하여 정말 모범적으로 훈련을 성공적으로 이수했습니다. 특히 어머니의 연세가 많으셔서 다른 훈련생들보다 훈련이 힘들었을 텐데 그런 어머니 옆에서 훈련교사가 지도에 놓칠 수 있는 부분들을 보완해가며 마침내 어머니와 같이 1차로 자격증을 취득했습니다.
훈련과정에서 그런 모습이 다른 훈련생들에게도 아주 큰 자극과 동기부여가 되기에 충분했습니다. 두 분이 같이 자격증 취득이 확정되는 날 모든 훈련생들이 같이 끌어안고 감격의 눈물을 흘리던 모습은 아마 저희 직업학교를 운영하면서 가장 감동적인 순간중 하나가 아닐까 생각됩니다.

Q 송민규 :?우수 직업훈련 경진대회에서 어떤 부문에서 인하직업전문학교가 대상에 선정되었다고 하나요.

A정향옥:?바로 지금까지 설명 드린 과정평가형 부분이었습니다. 후보로 올라온 기관들이 대학도 있고 너무 역량이 뛰어난 기관들이 많아 저희가 대상까지 수상하리라고는 기대하지 못했는데 저희의 성과와 진정성 있는 노력이 심사위원들에게도 어필되지 않았나 생각됩니다.

Q 송민규 :?교수님은 2017 스타훈련교사로 10人에 선정되었다고 하는데 스타훈련교사란 무엇인가요. 어떤 부문의 활동과 공적으로 수상하셨나요.

A정향옥:?직업훈련 현장에서 전문역량을 갖추고 탁월한 성과를 거둔 직업능력개발훈련교사로서, 직업훈련 교사의 성과를 치하하고 고품질 훈련서비스 제공 여건을 조성하기 위해 스타훈련교사를 선발하고 있는 것으로 알고 있습니다.
2013년부터 첫 시행되어 현재 49명이 선발되어 있으며, 2017년은 10人 중 1명으로 선발이 되어 고용노동부 장관 표창과 해외연수 등 많은 특전이 있어 매우 기쁩니다.

앞서 과정평가형과 맥락을 같이하는데 NCS기반 과정평가형 자격부문에서 미용분야 운영기관의 롤모델을 만들어낸 것과 NCS의 정착과 발전을 위해 미용분야 NCS개발에 적극 참여하고 이를 직업훈련교사들을 대상으로 전파했던 노력이 공적으로 인정받은 것 같습니다.

Q 송민규 : 대한민국산업현장교수에 대해서도 추가하여 한 말씀 부탁드립니다.

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A정향옥: 산업현장교수는 산업현장에서 오랜 경험과 지식을 축적한 우수기술·기능 인력을 국가 핵심인력으로 활용함으로써 산업현장의 기술력 단절을 방지하고 기업 및 국가의 경쟁력을 높이며 기술·기능 인력에 대한 사회적 인식 제고하고자 한국산업인력공단에서 시행하는 제도입니다.

저는 2015년에 디자인분야의 산업현장교수로 위촉되어 활동하고 있고 주로 마이스터고나 특성화고, 직업훈련기관의 훈련지도와 기술특강 등의 활동을 통해 직업훈련의 발전을 지원하고 있습니다.

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Q 송민규 : 앞으로 교수님 활동사항을 이야기 해 주세요.

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A정향옥 : 저의 활동계획은 우리나라 뷰티산업분야가 세계 최고수준이 될 수 있도록 하는데 일조를 하고 싶습니다. 이미 기능면에서는 국제적으로 그 수준을 인정받고 있지만 산업자체로는 아직 발전해야 할 과제가 많다고 생각합니다.

우선은 최고의 미용 기능인력들이 양성될 수 있도록 훈련수준을 끌어올리는데 전력을 다할 생각이고 아울러 뷰티산업자체가 보다 선진화될 수 있도록 지속적인 기술개발은 물론, 영세사업자들에 대한 지원컨설팅도 해나갈 생각입니다.

또 제가 미용분야에 몸담은 이래로 봉사활동을 꾸준히 해오고 있는데 소외계층에 대한 미용재능기부도 아름다운 사회를 같이 만들어 가는데 매우 중요한 일이라고 생각하기 때문에 아무리 바쁘고 힘들어도 앞으로도 지속적으로 해나갈 생각입니다.?

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이상으로 인터뷰를 마치겠습니다. 바쁜 학교 일정과 외래교수와 강사 활동 중에 뜻 깊은 시간을 내어 주신 것과 질의에 대한 답변과 좋은 말씀 많이 해 주셔서 감사합니다. 수고하셨습니다.

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